小学校の児童が石けんと流水を用いた手指衛生の手技を習得するために最も適切な学習方法はどれか。
1. 動画を視聴する。
2. 友人と話し合う。
3. 手洗い場で体験する。
4. 養護教諭の話を聞く。
小学校の児童が石けんと流水を用いた手指衛生の手技を習得するためには、実際に手を洗う行為を体験し、適切な手順を学ぶことが最も効果的です。そのため、「3. 手洗い場で体験する。」が最も適切な学習方法です。実践を通して、児童は手洗いの各ステップを具体的に理解し、正しい手技を身につけることができます。
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